Психологічна кризова служба Тернопілля

 

Психологічна кризова служба Тернопілля

1. Дзвоніть на номер Координатора на окремий номер. Леся +380 97 045 6965 2. Повідомте своє Ім’я, вік. Коротко опишіть свою проблему. 3. Ваш телефон передадуть психотерапевту. 4. Терапевт в найближчий час напише, або передзвонить. 5. Домовтесь про час і форму роботи.

Інформація для безпеки

 

Круглий стіл для вчителів початкових класів

 

22 лютого в режимі онлайн відбувся круглий стіл на тему «Екологічне виховання як засіб формування життєвих компетентностей особистості школяра». Для участі в заході були запрошені вчителі початкових класів закладів загальної середньої освіти Тернопільської області.

Розвиток фінансової грамотності школярів

 

16 лютого 2022 року за допомогою інтернет ресурсу Google Meet відбувся тренінг «Розвиток фінансової грамотності школярів під час занять у групі продовженого дня». Для участі в тренінгу були запрошені вихователі груп продовженого дня закладів загальної середньої освіти Тернопільської області.

Ідеї для ефективного навчання

Одним із важливих аспектів у роботі вчителя - це вміння привернути увагу кожного учня до навчання, зацікавити його так, щоб освітній процес став для нього дійсно захоплюючим та справив незабутнє враження 

Онлайн нарада для вчителів початкових класів щодо створення онлайнового освітнього середовища

     

28 січня  2022 року за допомогою інтернет ресурсу Google Meet  відбулася онлайн нарада з питань «Створення онлайнового освітнього середовища у Новій українській школі».

Зустріч педагогів області з вчителями початкових класів, що пройшли сертифікацію

 

26 січня  2022 року в режимі онлайн відбулася зустріч-круглий стіл «На вершинах успіху» з вчителями, що успішно пройшли сертифікацію. До участі були запрошені консультанти центрів професійного розвитку педагогічних працівників та вчителі початкових класів  ЗЗСО Тернопільської області.

5 ефективних способів допомогти дитині повірити в себе

 1. Зробіть крок назад

Запорука впевненості у собі — відчуття дитиною власної компетентності. Для цього батьки мають відступити, зменшити свою активну присутність у житті сина чи доньки та замінити її на спостереження. А самій дитині дозволити ризикувати, робити вибір, розв’язувати проблеми і доводити справи до кінця. Без практики навчитися цього неможливо.

Світ чекає крилатих

Освітню програму початкової освіти створено під науковим керівництвом А. Д. Цимбалару для 1-4 класів закладів загальної середньої освіти (далі Програма) відповідно до Закону України «Про освіту», Закону «Про загальну середню освіту», Державного стандарту початкової освіти (у редакції, затвердженої постановою Кабінету Міністрів України (No 688 від 24.07. 2019), апробовано й експериментально перевірено в межах дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня «Дидактико-методичне і навчальне забезпечення реалізації концептуальних засад реформування початкової загальної освіти» (наказ МОН України No834 від 15.07.2016).

Поради вчителям. ЯК БУДУВАТИ КОНТАКТ ІЗ БАТЬКАМИ

 Важливо розуміти, які саме перед вами батьки: чи вони контактні, чи чують вас, яке в них ставлення до навчання. Під час знайомства з батьками важливо перевірити, чи спільні у вас цінності в навчанні. Ми не можемо змінити батьків, але можемо хоча б розуміти, що для них важливо.

Наприклад, якщо ми розуміємо, що для батьків конче важливі академічні навички і здібності дитини, то треба потрохи доносити їм цінність того, що, окрім навчального процесу, у дитини є інші потреби, і не робити великий акцент на оцінці когнітивних навичок.

Мультфільми про доброчесність, які можна показати дітям

• 
   “Ми хочемо жити в доброчесному суспільстві. Хочемо, аби нас лікували лікарі, які добре й наполегливо вчились. Аби нас захищали непідкупні, професійні та небайдужі правоохоронці. Щоби нас судили судді, які розуміють, що таке – служіння. Наші маршрутки, автобуси, поїзди і просто автівки водили ті, хто не купували права, а старанно вчилися кермувати транспортом.

Усе це – про доброчесність. Бо вона пронизує абсолютно всі сфери нашого життя. У доброчесному світі хочеться жити, але його дуже важко будувати”, – йдеться в посібнику курсу “Уроки доброчесності” для 3–4 класів від ГО “Смарт освіта”.

Тренінг з питань кліматичної та екологічної освіти для вчителів початкових класів

 

17 січня  2022 року о 14:00 в режимі онлайн на базі інституту відбувся тренінг «Вимоги до обов’язкових результатів кліматичної та екологічної освіти для учнів початкових класів» в рамках проекту «Кліматична та екологічна освіта для учнів початкових класів» з метою формування серед учнів 1-4 класів культури споживання і навичок поведінки, орієнтованих на здоровий спосіб життя, раціональне поводження з ресурсами, вибір екологічно дружньої продукції і запобігання кліматичним змінам.

Досліджувати, не виходячи з дому - онлайн-музеї

 

“Нова українська школа” зібрала добірку найцікавіших закордонних і українських онлайн-музеїв, які можуть допомогти урізноманітнити уроки чи вільний час.

Сертифікація педагогічних працівників

КОНЕНКО Лариса Богданівна завідувач відділу дошкільної та початкової освіти Тернопільського ОКІППО разом з МОРАВСЬКОЮ Наталією Степанівною начальником управління Державної служби якості освіти у Тернопільській області взяли участь в радіопередачі на хвилі UA:ТЕРНОПІЛЬ.

„УЧИТЕЛЬ РОКУ” за версією журналу „КОЛОСОК”

 

Реєстрація на участь у  

Всеукраїнськосу Інтернет конкурсі 

„УЧИТЕЛЬ РОКУ” за версією журналу „КОЛОСОК” триває до 18 лютого за посиланням:

 https://e-kolosok.org/kolosok_app/teacher_contest.html

Конкурс відбудеться 19 лютого у два потоки.
Учителі початкової школи матимуть доступ до завдань з 11:00 до 13:00 год, учителі фізики і астрономії, хімії, біології, географії – з 13:00 до 15:00 год 

Як оцінювати без оцінок

 

Формувальне оцінювання, або ж «оцінювання для навчання» — це система з величезною кількістю методів і прийомів. Їх слід використовувати комплексно, адже сегментарний підхід успіху не принесе. Формувальне оцінювання має за мету підкоригувати діяльність як учня, так і педагога, щоб результати навчання дітей покращились.

Сертифікацію у 2021 році

 

1 025 учителів початкових класів успішно пройшли цьогорічну сертифікацію.

Про це повідомили на сайті Державної служби якості освіти.

Всього на сертифікацію зареєструвалися 1 755 учителів, тобто сертифіковано лише 58,4%. Вони набрали 94 бали та більше за результатами вивчення практичного досвіду роботи. Ці педагоги отримають серитифікати до 24 грудня.

Засідання обласної творчої групи вчителів початкових класів

 

08 грудня  2021 року в режимі онлайн відбулося засідання обласної творчої групи вчителів початкових класів «Креативні фідбеки - або як учителю отримати зворотний зв’язок від учнів» за допомогою інтернет ресурсу Google Meet.

Коненко Лариса, завідувачка відділу і дошкільної та початкової освіти розповіла вчителям про інструменти здійснення формувального оцінювання  з допомогою зворотного зв‘язку з учнями.

Завдання для 3-го класу Нової української школи (НУШ)

 

Сайт «Розвиток дитини» пропонує додаткові навчальні матеріали та завдання до всіх тем третього класу Нової української школи (НУШ).

• Завдання до теми №1 «Подорожуємо і відкриваємо світ»

• Завдання до теми №2 «Між минулим і майбутнім»

• Завдання до теми №3 «Чарівні перетворення»

• Завдання до теми №4 «Енергія»

• Завдання до теми №5 «Світ невідомий»

• Завдання до теми №6 «Світ невидимий»

• Завдання до теми №7 «Приховані можливості речей»

• Завдання до теми №8 «Погода»

• Завдання до теми №9 «Я - людина»

• Наскрізні завдання для 3-го класу НУШ

• Завдання для рефлексії для 3-го класу НУШ

Завдання для рефлексії для 4-го класу НУШ

 

Сайт «Розвиток дитини» пропонує додаткові навчальні матеріали та завдання для рефлексії для 4-го класу Нової української школи.

• Прислухайтесь до мене: вчимося висловлювати свою точку зору
• Даємо оцінку своїм діям
• Перевіряємо твір: розвиваємо грамотність і уважність
• Виконуємо роботу над помилками
• Емоційний термометр: вимірюємо рівень почуттів
• Завжди, інколи, ніколи: вчимося висловлювати почуття
• Визначаємо й підвищуємо самооцінку
• Коло емоцій: фіксуємо свої почуття
• Шкала тривоги
• Шкала гніву
• Мої відповідальні кроки. Аналізуємо свій день
• Учимося долати гнів
• Щоденник емоцій: пізнаємо себе
• Емоція дня: працюємо з емоціями