ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ

Перелік ресурсів для підготовки та впровадження програми:

- дослідження Міжнародної організації з міграції щодо вразливості населення України до торгівлі людьми (2022) https://ukraine.iom.int/sites/g/files/tmzbdl1861/files/documents/Survey%20results_UKR_web.pdf;

- лендінгова сторінка програми “Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція” https://childfund.org.ua/diialnist/prohrama-poperedzhennia-torhivli-liudmy-dlia-shkoliariv;

- методичний посібник для виховної роботи з учнями 1–4 класів https://childfund.org.ua/publikatsii/metodichnij-posibnik-osobista-gidnist-bezpeka-zhittya-gromadyanska-pozitsiya-dlya-pochatkovoji-shkoli

- методичний посібник для роботи з батьками https://childfund.org.ua/publikatsii/interaktivni-stsenariji-dlya-roboti-z-batkami-uchniv-1-4-klasiv;

- відеомайстерня для наснаги освітян https://youtube.com/playlist?list=PL3xWargJLrdHJMsAOicZdyx5UO6uCDB3z&si=zlJkd8dgsQuHgbnC;

- запис вебінару “Незвичайні пригоди для надзвичайних дітей: як говорити з дітьми про особисту гідність, безпеку життя, громадянську позицію” https://www.youtube.com/live/kZj5Pro016A?si=lCHPhJr9IOEEG9K1&t=425;

- сторінка Українського фонду “Благополуччя дітей” у Фейсбуці https://www.facebook.com/CWBF.Ukraine.

Педагоги можуть замовити друковані посібники, залишивши заявку за цим посиланням https://forms.gle/cBhPLXHUEYrP43LF8.

Як організувати патріотичне виховання.

30 ідей, порад і ресурсів

ІНФОРМАЦІЙНІ МАТЕРІАЛИ ЩОДО РЕАЛІЗАЦІЇ ЗАГАЛЬНОДЕРЖАВНОГО ПРЄКТУ "МІСЦЕ ШАНИ ТА ВДЯЧНОСТІ" 

Лист МОН України "Місце шани та вдячності" № 1/9460-22 від 17.08.2022

Національно-патріотичне виховання

Розбудова українського суспільства детермінує процеси формування в підростаючого покоління таких моральних рис, як гуманність, чесність, працьовитість, діловитість, старанність, конкурентність тощо. Однак, через тенденцію до зростання бездуховності, нівелювання цінностей життя, загострення проблем сімейного виховання, становленню повноцінної підростаючої особистості не надається належна увага. Розв’язання цієї проблеми можливе завдяки створенню гнучкої системи виховання дітей та молоді, яка б ураховувала і потреби часу і, водночас, задовольняла запити та інтереси підростаючої особистості.

Детальніше...https://docs.google.com/document/d/1zzDExhb3NfP2XNX7qDTD3VRqFLiZ-xMI/edit