понеділок, 31 серпня 2020 р.

Нова українська школа

Довідкапро впровадження в закладах загальної середньої освіти Тернопільської області нового 

Державного стандарту початкової освіти в рамках Концепції «Нова українська школа»


НОРМАТИВНО- ПРАВОВІ ДОКУМЕНТИ НУШ (ПОЧАТКОВІ)


ü Наказ Міністерства освіти і науки України від 21.03.2018 №268 «Про затвердження типових освітніх та навчальних програм для 1-2-х класів закладів загальної середньої освіти».
ü Наказ Міністерства освіти і науки України від 23.03.2018 №283 «Про затвердження Методичних рекомендацій щодо організації освітнього простору Нової української школи».
ü Наказ МОН від 05.08.2016 № 948 «Про затвердження змін до навчальних програм для 1-4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів».
ü Наказ Мінсоцполітики № 1143 від 10.08.2018 року «Пpo затвердження професійного стандарту «Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти»
ü Наказ МОН № 924 від 20 серпня 2018 року Пpo затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання навчальних досягнень учнів першого класу у Новій українській школі + свідоцтво досягнень
ü Наказ МОН № 1154 від 27.08.2019 року « Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання навчальних досягнень учнів другого класу»
ü Наказ МОН № 1362 від 07.12.18 р. « Про затвердження методичних рекомендацій щодо заповнення класних журналів для першого класу НУШ»
ü Наказ МОН № 923 від 20 серпня 2018 року «Про затвердження методичних рекомендацій щодо адаптаційного періоду для учнів першого класу у Новій українській школі»
ü Наказ МОН від 23.03.2018 № 283 "Про затвердження Методичних рекомендацій щодо організації освітнього простору Нової української школи"
ü Наказ МОН № 1313 від 08.10.2019 р. «Щодо деяких питань організації та проведення  супервізії»
ü Лист МОН № 1/9-190 від 02.04.18 року « Щодо скороченої тривалості уроку для учнів початкової школи»
ü Лист МОН № 1/9-414 від 27.06.19 року Деякі питання щодо створення у 2019/2020 н. р. безпечного освітнього середовища, формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок
ü Лист МОН №1/9-394 від 22 липня 2020 року «Про переліки навчальної літератури,  рекомендованої Міністерством освіти і науки України  для використання у закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 н.р»
ü Лист Міністерства освіти і науки України від 11.08.2020 № 1/9-430 року «Інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році»
ü Лист Міністерства освіти і науки України  № 890  від 25.06.2019 р. « Про затвердження списку тренерів- педагогів для підвищення кваліфікації вчителів,які забезпечують здобуття  учнями  1-4 класів початкової освіти відповідно до Концепції Нова українська школа».
ü Лист МОН України від 05.08.2020 року № 1/9-420 Щодо організації роботи закладів загальної середньої освіти у 2020/2021 н.р.
ü Лист МОН України від 29.07.2020 року № 1/9-406 Про підготовку закладів освіти до нового навчального року та опалювального сезону в умовах адаптивного карантину
ü Наказ МОН України від 28.07.2020 року № 971 Про проведення конкурсного відбору підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників у 2020-2021 роках (4 клас)
ü Лист МОН України від 22.07.2020 року № 1/9-394 Про переліки навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання у закладах освіти у 2020/2021 навчальному році
ü Лист МОН України від 20.07.2020 року № 1/9-385 Деякі питання організації виховного процесу у 2020/2021 н.р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок
ü Наказ МОН України від 22.06.2020 року № 843 Про режим робочого часу на період дії карантину
ü Наказ МОН України від 05.06.2020 року № 773 Про внесення зміни до Складу Конкурсної комісії з проведення конкурсного відбору підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників (3 і 7 класи)
ü Лист ІМЗО від 03.06.2020 року № 22.1/10-1142 Про оголошення результатів ІІ етапу конкурсного відбору підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників у 2019/2020 роках (3 і 7 класи)
ü Наказ МОН України від 19.05.2020 року № 655 Про надання грифа “Рекомендовано Міністерством освіти і науки України” підручникам для 3 і 7 класів закладів загальної середньої освіти
ü Наказ МОН України від 07.05.2020 року № 607 Про внесення змін до Плану заходів щодо підготовки й проведення у 2020 році основного етапу другого циклу загальнодержавного моніторингового дослідження якості початкової освіти «Стан сформованості читацької та математичної компетентностей випускників початкової школи закладів загальної середньої освіти» та визнання таким, що втратив чинність, наказу Міністерства освіти і науки України від 13 березня 2020 року № 399
ü Лист МОН України від 04.05.2020 року № 1/9-230 Щодо нових типових програм підвищення кваліфікації педагогічних працівників
ü Лист МОН України від 28.04.2020 року № 1/9-225 Стосовно використання педагогічними працівниками напрацювань, методичних матеріалів та ігрових комплектів Six Bricks та Lego Play Box з комерційною метою
ü Лист МОН України від 24.04.2020 року № 1/9-221 Щодо Типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів початкової школи
ü Лист ІМЗО від 24.04.2020 року № 22.1/10-838 Про оголошення висновків Конкурсних комісій щодо пропозицій про надання підручникам грифа «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» та дешифрування комплектів конкурсних матеріалів
ü Наказ МОН № 516 від 15.04.2020 року Про видання підручників для 3 класу закладів загальної середньої освіти за кошти державного бюджету у 2020 році
ü Наказ МОН № 515 від 15.04.2020 року Про затвердження переліку підручників для 3 класу закладів загальної середньої освіти, що можуть друкуватися за кошти державного бюджету
ü Лист МОН України від 08.04.2020 року № 1/9-201Щодо нагальних питань впровадження Закону України «Про повну загальну середню освіту»
ü Наказ МОН України від 16.03.2020 року № 406 Про організаційні заходи для запобігання поширенню коронавірусу СOVID-19

пʼятниця, 28 серпня 2020 р.

Матеріали для першого уроку

Для вчителів розробили матеріали першого уроку, на якому учні мають дізнатись про правила респіраторної гігієни та як захиститись від COVID-19.
Матеріали розробила ГС “Освіторія” в межах кампанії “Школо, ми готові” від ЮНІСЕФ Україна у співпраці з Міністерством освіти і науки.
“Цей навчальний рік буде проходити в особливих умовах. Тому важливо присвятити перший урок правилам безпечного навчання під час карантину. Для проведення інтерактивного уроку рекомендуємо педагогам скористатись підготовленими планами уроку та додатковими матеріалами, – зазначили у міністерстві.
Матеріали мають допомогти:
  • пояснити учням нові правила поведінки під час навчання в умовах карантину;
  • розвінчати міфи про COVID-19;
  • ознайомити з правилами респіраторної гігієни;
  • проінформувати про психологічну допомогу в разі тривожного стану через пандемію, ознайомити з алгоритмом дій.
План уроку


Джерело https://nus.org.ua/

середа, 26 серпня 2020 р.

Серпнева методична студія


Розвиток професійної компетентності сучасного педагога в контексті реалізації Державного стандарту початкової освіти та цифрового освітнього простору Нової української школи


21 серпня 2020 року в рамках обласних Серпневих методичних студій проведено онлайн-студію з теми «Розвиток професійної компетентності сучасного педагога в контексті реалізації Державного стандарту початкової освіти та цифрового освітнього простору Нової української школи», активними учасниками якої стали  методисти з початкової освіти, працівники методичних установ, відділів освіти, які відповідають за початкову освіту та голови методоб’єднань вчителів початкових класів.
Роботу онлайн-студії розпочав Віктор Кавецький, доцент, завідувач кафедри педагогіки, психології та інклюзивної освіти ТОКІППО, кандидат педагогічних наук, висвітливши питання «Формуванняціннісних орієнтирів учасників освітнього процесу в умовах НУШ».  Про вирішення найбільш актуальних проблеми інклюзивної освіти у своєму виступі «Інклюзія безілюзій» розповіла Віталія Мушій, завідувач ресурсного центру з підтримки інклюзивної освіти.
Методист, в.о. завідувач відділу дошкільної та початкової освіти  Лариса Коненко у теплій дружній атмосфері обговорила з колегами особливостіорганізації освітнього процесу в початковій школі, наголосила на ключових  аспектах планування, оцінювання та практико-орієнтованого компонента змісту програм  навчальних предметів.
Спектром  різноманітних онлайн-сервісівдля організації дистанційного навчання в початковій школі поділилася з учасниками Ольга Іваночко, методист відділу дошкільної та початкової освіти  інституту.
Дуже цікавим і актуальним для всіх слухачів онлайн-студії був досвідорганізації дистанційного навчання, зокрема в царині інтегрованих курсів у третьому пілотному класі Тетяни Матвієшин, учителя початкових класів Чортківської ЗОШІ-ІІІ ст.№7, переможця обласного етапу конкурсу «Вчитель року-2020» та майстер-клас «Використання сучасних методик та тренажерів всебічного розвитку мозку дитини, розумового та емоційного інтелекту в 3 класі НУШ» Ірини Вінніцкої, вчителя початкових класів НВК «ЗОШ І-ІІ ст. -ДНЗ» с. Калагарівка Гусятинського району .

Закінчилась онлайн-зустріч відкритим мікрофоном, на якому про результатимоніторингового дослідження в третіх класах, які довели, що НУШ найбільш ефективна для сучасної дитини, розповіла Надія Низдропа, методист методичного кабінету відділу освіти, молоді і спорту Бережанської міської ради, учасник даного дослідження.


пʼятниця, 21 серпня 2020 р.

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

Головна | Міністерство освіти і науки України

ЩОДО МЕТОДИЧНИХ РЕКОМЕНДАЦІЙ ПРО ВИКЛАДАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ПРЕДМЕТІВ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ У 2020/2021 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ

Міністерство освіти і науки надало для практичного використання методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році, підготовлені спільно з ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти».