Штучний інтелект як засіб інтенсифікації навчання на уроках інформатики в початковій школі

 

21 квітня 2026 року відбулося засідання Школи педагогічного зростання для вчителів початкових класів, які викладають інформатику. Головним вектором роботи стало опанування інструментів штучного інтелекту (ШІ) для автоматизації рутинної підготовки до уроків, створення персоналізованого контенту та інтерактивних матеріалів. Використання ШІ дозволяє вчителю звільнити час для творчої взаємодії з учнями та зробити уроки інформатики максимально захопливими.

Техніка «Запитай трьох до мене»

Техніка «Запитай трьох до мене» (Ask Three Before Me) — це стратегія формувального оцінювання, яка розвиває самостійність учнів та вчить їх використовувати ресурси класу перед тим, як звертатися за допомогою до вчителя.

Поділ класу на групи: правила змінилися

Міністерство освіти і науки України оновило правила поділу класів на групи, повідомили на сайті МОН. Головна зміна — школи отримають більше можливостей організовувати навчання в малих групах, зокрема і під час дистанційки.