Психологічні аспекти організації освітнього процесу в умовах воєнного/післявоєнного стану

 

Війна в Україні стала стресом для усіх учасників освітнього процесу.

За таких умов істотно зростає роль всіх педагогічних працівників, які можуть надавати першу психологічну допомогу та підтримку усім учасникам освітнього процесу відповідно до цілей та завдань функціонування системи освіти.

Перша психологічна допомога – це сукупність заходів загальнолюдської підтримки та практичної допомоги ближнім, які відчувають емоційне напруження та страждання. Таку допомогу може надати не лише практичний психолог, а також вчитель, знайомий з правилами надання першої психологічної допомоги. Її надання не передбачає значної професійної підготовки, достатньо педагогічних знань, отриманих в межах загальноосвітнього психологічного інформування, і природної здатності проявляти співчуття, людяність.

Методичні рекомендації щодо викладання у початковій школі у 2022/2023 навчальному році

 
У Класному журналі результат оцінювання діагностувальної роботи фіксують відповідно до обраного з урахуванням рекомендацій обраної освітньої програми й затвердженого на засіданні серпневої педагогічної ради способу: вербальною (сформовано - √) або рівневою (В., Д., С., П.) оцінкою; у частині

«Зміст уроків» зазначають факт проведення роботи. Оскільки тематична діагностувальна робота може містити кілька видів перевірок, то на лівій сторінці класного журналу (так само і в електронному журналі) після дати зазначають вид перевірки (за потреби за правилами скорочення слів) та фіксують оцінку учня. У зошиті для діагностувальних робіт після роботи має

бути записано оцінювальне судження з орієнтирами щодо подальшої роботи учня.

Круглий стіл для вчителів перших класів, які працюють за програмою НПП «Інтелект України»

 

25 серпня 2022 року в режимі онлайн за допомогою інтернет ресурсу Google Meet відбувся круглий стіл на тему «Завдання та рішення: особливості організації освітнього процесу в 1-ому класі НПП «Інтелект України». Для участі в круглому столі були запрошені вчителі перших класів, які працюють за  освітньою програмою НПП «Інтелект України».

Заняття проблемної групи для вчителів початкових класів, які викладають інформатику в 3-4 класах

 

23 серпня 2022 року за допомогою інтернет ресурсу Google Meet відбулося онлайн заняття проблемної групи на тему «Підвищення рівня навчальної мотивації шляхом застосування онлайн-сервісів» для вчителів початкових класів, які викладають інформатику. Для участі в занятті були запрошені вчителі початкових класів, учасники проблемної групи.

Методичні студії для вчителів початкових класів

 

Війна зруйнувала чимало планів, у тому числі освітянських. Торік МОН визначало пріоритетні завдання на 2022 рік. Які зміни вніс воєнний стан? У даний час важливо зберегти найцінніше – наших дітей, для яких дуже важливо відчувати безпеку. А безпека під час війни починається з обізнаності. Про алгоритм безпеки усіх учасників освітнього процесу та які нововведення вже діють і на що чекати освітянам у новому навчальному році обговорювалось на методичній студії початкової освіти.

"Тривожний" рюкзак

 В умовах сьогодення кожен учень повинен мати тривожний рюкзак задля комфортного та безпечного перебування в укритті.

Вміст рюкзаку - є рекомендованим, але обов'язково врахуйте, що рюкзак НЕ ПОВИНЕН БУТИ ВАЖКИМ!

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В ШКОЛАХ У 2022/2023 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ

Міністерство освіти і науки України спільно з Державною науковою установою «Інститут модернізації змісту освіти», Інститутом педагогіки Національної академії педагогічних наук України підготували Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу і викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2022/2023 навчальному році.

ОНОВЛЕНО ЗМІСТ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ ЗСО

 

Перегляд та оновлення змісту навчальних програм загальної середньої освіти – це відповідь на виклики, які виникли у зв’язку з повномасштабною збройною агресією російської федерації проти України.

До робочої групи, яка працювала над оновленням навчальних програм, увійшли представники провідних закладів вищої освіти, органів державної влади, депутати ВРУ, науковці, директори шкіл, учителі, а також представники громадських та неурядових правозахисних організацій, професійного середовища, засобів масової інформації. 

ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ 2022/23 НАВЧАЛЬНОГО РОКУ

 

Міністерство освіти і науки України підготувало інформацію щодо особливостей організації нового 2022/23 навчального року та рекомендації першочергових кроків із підготовки до нього.

Відповідно до постанови КМУ від 24 червня 2022 року №711 «Про початок навчального року під час дії правового режиму воєнного стану в Україні», навчання в ЗЗСО традиційно розпочнеться в День знань (1 вересня). Освітній процес у школах триватиме до 30 червня 2023 року. Заклади фахової передвищої та вищої освіти самостійно визначають дати початку та завершення навчального року.