Творча зустріч «Сертифікація – шлях сміливих учителів»

 

Матеріали творчої зустріч 

30 грудня 2024 р.

1.     Підсумки проведення сертифікації у 2024 році. школярів: психологічний аспект сприймання. Організація та проведення сертифікації педагогічних працівників 2024

Обласна творча група

 

Засідання обласної творчої групи вчителів початкових класів «Розвиток професійної компетентності вчителів із питань підвищення якості уроку: сучасні інструменти формувального оцінювання в початковій школі»

Різдвяно-Новорічний Методчетвер

Різдвяно-Новорічний Методчетвер 26.12. о 14:30 запрошує вчителів початкових класів, вчителів мистецтва і вчителів англійської мови 🫶 

В нашій кімнаті Zoom на вас чекають святкові теми від чарівних спікерок і 🎁 РОЗІГРАШ подарунків:

МОН і Мінцифра розробили проєкт рекомендацій із використання ШІ в школах

 

Міністерство освіти і науки України разом із Міністерством цифрової трансформації України завершили роботу з розроблення інструктивно-методичних рекомендацій щодо запровадження та використання технологій штучного інтелекту в закладах загальної середньої освіти. Ці рекомендації сформовані на основі актуальних міжнародних практик.

Конкурс для педагогічних працівників

 

Конкурс для педагогічних працівників 🙌

💻 Проводьте заняття з мінної безпеки у вашому закладі освіти — та вигравайте ноутбук для роботи в школі! 

📍 Долучитися можна до 20 грудня 2024 року. 

Семінар для вихователів ГПД

 12 листопада 2024 року за допомогою інтернет ресурсу Google Meet відбувся семінар для вихователів груп подовженого дня на тему «Особливості впровадження інноваційних технологій і методів STEM-освіти в роботі з молодшими школярами».

Онлайн-нарада для вчителів початкових класів НПП «Інтелект України»

09 жовтня 2024 року в дистанційному форматі відбулася онлайн-нарада нарада на тему «Розвиток кіберграмотності та онлайн-безпека усіх учасників освітнього процесу» для вчителів, які працюють за освітньою програмою науково-педагогічного проєкту «Інтелект України».

Заняття-практикум в рамках Школи виживання під час війни

 

19 вересня 2024 року за допомогою інтернет ресурсу Google Meet відбулося заняття-практикум на тему «Формування правил поведінки для учнів початкових класів на початок навчального року». Для участі в заході були запрошені вчителі початкових класів ЗЗСО Тернопільської області.

Вхідне діагностування навченості учнів початкових класів

      Вхідне діагностування дозволить з’ясувати навченість учнів – залишкові результати попереднього навчання й основу для формування майбутніх навчальних досягнень, допоможе визначити оптимальні умови для планування й організації подальшого освітнього процесу.

Лист Міністерства освіти і науки України

 від 30 серпня 2024 р.           № 1.1/15776-24

Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів/інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2024/2025 навчальному році

Методична служба видавництво "РАНОК"

 Методчетвер 12.09. о 14:30 запрошує вчителів початкових класів отримати нові матеріали з актуальних тем і долучитися до обговорення в постійній кімнаті Zoom 👩‍💻👨‍💻  👇

10 активностей для першого уроку

 

10 АКТИВНОСТЕЙ ДЛЯ ЦІКАВОГО ПЕРШОГО УРОКУ

Поради від Світлани Ройз

Впевнена, що в кожного/ї вчителя/ки вже є свої ідеї та напрацювання для проведення першого уроку. Я ж наважуся запропонувати ідеї для того, щоб дітям із різним досвідом та невідомими нам прихованими болем і тривогами полегшити адаптацію до навчання.

МОН України

 

Про організацію 2024/2025 навчального року в закладах загальної середньої освіти

Серпнева методична студія «Початкова освіта під час війни: виклики часу. Планування і організація освітнього процесу в 2024/2025 навчальному році»

  

22 серпня 2024 року на базі Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти відбулася методична студія на тему «Початкова освіта під час війни: виклики часу. Планування і організація освітнього процесу в 2024/2025 навчальному році» у рамках серпневих методичних студій «Освіта задля перемоги: сучасні рішення та трансформації».

Координаційна зустріч-тренінг від The LEGO Foundation

    

 15-16 серпня в м. Київ відбулася координаційна зустріч-тренінг щодо реалізації Програми підвищення кваліфікації керівників закладів загальної середньої освіти "ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД У ЗАГАЛЬНІЙ СЕРЕДНІЙ ОСВІТІ В РЕАЛІЯХ СЬОГОДЕННЯ".
      В активній співпраці пройшло непомітно два дні.

Онлайн-зустріч для вихователів груп подовженого дня

 

23 травня 2024 року за допомогою інтернет ресурсу Google Meet відбувся практикум присвячений темі «Соціально-емоційного розвитку і навчання молодших школярів».

Заняття Школи інтерна вчителів початкових класів

 

    30 квітня 2024 року відбулося в офлайн заняття Школи інтерна «Ефективні освітні стратегії НУШ для формування ключових компетентностей учнів початкової школи». Для участі в занятті були запрошені вчителі початкових класів закладів загальної середньої освіти Тернопільської області зі стажем роботи до двох років.

Про проведення семінару щодо STEM-технології в початковій школі

 

24 квітня 2024 року за допомогою інтернет ресурсу Google Meet  відбувся семінар на тему «STEM-технології в початковій школі як освітній пазл НУШ». В заході взяли участь консультанти центрів професійного розвитку педагогічних працівників та вчителі початкових класів ЗЗСО Тернопільської області.

Круглий стіл для вчителів початкових класів щодо інформаційної безпеки молодших школярів

 

16 квітня 2024 року за допомогою інтернет ресурсу Google Meet  відбувся круглий стіл на тему «Соцмережі і діти: переваги, ризики та як залишатися в безпеці». Для участі в заході були запрошені вчителі початкових класів ЗЗСО Тернопільської області.

"Світ чекає крилатих"

Матеріали інтегрованої освітньої системи для початкової школи (1-4 клас) Анжеліки Дмитрівни Цимбалару, яка реалізується в освітньому проєкті «Світ чекає крилатих», інтегрованої освітньої системи для 5-6 класів, яка реалізується в освітньому проєкті «Ліга крилатих» (науковий керівник - Попова Людмила Олександрівна, науковий консультант - Цимбалару Анжеліка Дмитрівна) та Центру розвитку дитини "КРИЛАта освіта", який, у разі потреби, організує сімейне дистанційне навчання за цими освітніми програмами.