ВСЕ ПРО ОЦІНЮВАННЯ

СЕМІНАР-ПРАКТИКУМ

 «Оцінювання навчання-оцінювання для навчання. 

Щоденник успіху»

Початок роботи о 10 год 

13 листопада 2020 року

Для участі в заході будь ласка зареєструйтеся - РЄЄСТРАЦІЯ

Модератори заходу:

- Коненко Лариса Богданівна
Електронна адреса - l.konenko@ippo.edu.te.ua

Іваночко Ольга Василіна
Електронна адреса  -  o.ivanochko@ippo.edu.te.ua

                               ПРОГРАМА ЗУСТРІЧІ

1.   Привітання учасників. Правила роботи зустрічі.
2.   Методичні рекомендації щодо оцінювання учнів початкових класів.
3.   Актуальні питання організації освітнього процесу в третьому класі НУШ.
4.   Оцінювання навчання VS оцінювання для навчання.
5.  Формувальне оцінювання навчальних досягнень учінв Нової української школи.
6.   Висновки. Підведення підсумків.

Знайомимомство з інформаційними матеріалами

1.   Привітання учасників. Правила роботи зустрічі.

Доброго дня, шановні колеги!

    Раді організовувати в асинхронному режимі семінар-практику для Вас. 

Правила роботи заходу:

 - Зареєструйтеся (заповніть анкету вверху цієї сторінки).

 - Ознайомтесь з питаннями зустрічі.

 - Матеріли зустрічі будуть доступні Вам на цій сторінці до 11 грудня 2020 р. включно.

  - Самостійно читайте та опрацьовуйте запропоновані матеріали, ставте собі запитання, міркуйте.

  - Є думки, запитання, побажання обов’язково поділіться ними - пишіть у формі «ЗВОРОТНІЙ ЗВ'ЯЗОК».

   - Свою роботу можете планувати індивідуально.

 - Опрацювавши Ваші думки, побажання, висновки, які Ви напишете у формах «ЗВОРОТНІЙ ЗВ'ЯЗОК» - оформимо одним інформаційним листом із загальними рекомендаціями.

2.   Методичні рекомендації щодо оцінювання учнів початкових класів.

 3. Актуальні питання організації освітнього процесу в третьому класі НУШ.

Рівневе оцінювання результатів навчання учнів 3-4 класів НУШ

Особливості ведення Класних журналів та оцінювання в початкових класах НУШ

Приклад бланку оцінювання результатів учнів

4. Оцінювання навчання VS оцінювання для навчання

Особливості оцінювання учнів початкової школи в період дистанційного навчання

5. Формувальне оцінювання навчальних досягнень учінв Нової української школи

Шаблони для здійснення формувального оцінювання

Використання інструментів формуючого оцінювання та створення віртуальних класів за допомогою сервісу LearningApps

6.   Висновки. Підведення підсумків.

      Оскільки форма роботи в такому форматі є новою, то будемо вдячні за Ваші відгуки та побажання для покращення організації, комунікації та ефективності. Відгуки залишайте у формі ЗВОРОТНІЙ ЗВ'ЯЗОК.

Дякуємо, що були з нами,
за Вашу активність та зацікавленість!